• Eko-miesiąc w SP Nr 1

          • Zachęcamy do zapoznania się z listą przedsięzięć, jakie będą realizowane przez Szkołę Podstaowową Nr 1 w Gryfowie Śląskim w ramach Eko-Miesiąca. Aby otworzyć dokument, proszę kliknąć link: Eko miesiąc

          • "Mistrz dobrych manier" w Szkole Podstawowej Nr 1 w Gryfowie Śląskim

          • Od 10-14 marca 2025 r. nasza szkoła wzięła udział w programie "Mistrz dobrych manier", który miał na celu rozwijanie umiejętności kulturalnego zachowania się w różnych sytuacjach życiowych. Program obejmował uczniów klas 1-3 oraz 4-8 i składał się z kilku elementów, w tym konkursu plastycznego, quizu oraz zajęć edukacyjnych. Zwieńczeniem działań był wybór najkulturalniejszej uczennicy oraz najkulturalniejszego ucznia z kl. 1-3 oraz kl. 4-8.

             

            Konkurs plastyczny "Kodeks kulturalnego ucznia"

            W kl. 1-3 został ogłoszony konkurs plastyczny pod hasłem "Kodeks kulturalnego ucznia". Celem konkursu było zachęcenie dzieci do refleksji na temat zasad dobrego wychowania oraz ich znaczenia w codziennym życiu. W konkursie wzięły udział dwie uczennice z kl. 1 a i 1 b. Uczennice przygotowały prace, które przedstawiały zasady kulturalnego zachowania w codziennych sytuacjach. Uczennicom przyznano nagrody rzeczowe za udział w konkursie i trud włożony w wykonanie pracy.

            Praca Leny Budzan z kl. 1a

            Praca Anieli Wełyczko z kl. 1 b

             

            Quiz na temat zasad savoir vivre

            Uczniowie klas 4-8 mieli możliwość sprawdzenia swojej wiedzy na temat zasad savoir vivre poprzez udział w quizie. Pytania dotyczyły różnych aspektów kultury osobistej, takich jak zachowanie w miejscach publicznych, etykieta w relacjach międzyludzkich oraz zasady zachowania przy stole.

            Quiz cieszył się dużym zainteresowaniem, a uczniowie z zaangażowaniem odpowiadały na pytania. Słodkim upominkiem w ten sposób młodsza część społeczności szkolnej mogła nie tylko sprawdzić swoją wiedzę, ale również nauczyć się nowych rzeczy na temat dobrego wychowania. Nagrodzeni zostali uczniowie, którzy zdobyli 90-100% punktów w quizie.

             

            Zajęcia na temat kulturalnego zachowania się przy stole

            W ramach programu, wychowawcy klas przeprowadzili zajęcia na temat umiejętności kulturalnego zachowania się przy stole. Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, jak powinno wyglądać właściwe zachowanie podczas posiłków, jakie zasady obowiązują w sytuacjach formalnych oraz jak ważna jest etykieta przy stole w codziennym życiu. Uczniowie mieli okazję praktycznie zastosować zdobytą wiedzę, co przyczyniło się do lepszego zrozumienia omawianych zasad.

             

            Zajęcia w kl. 1 a

            Zwieńczeniem realizacji programu "Mistrz dobrych manier" był wybór dokonany przez uczniów i nauczycieli na najkulturalniejszą uczennicę oraz najkulturalniejszego ucznia w kl. 1-3 oraz kl. 4-8. Po zliczeniu oddanych głosów okazało się, że w kl. 1-3 najkulturalniejszą uczennicą i najkulturalniejszym uczniem w naszej szkole zostali: - Zuzanna Waniowska, kl. 2 b

            - Franciszek Tarczyński, kl. 2 b

            Po zliczeniu oddanych głosów okazało się, że w kl. 4-8 najkulturalniejszą uczennicą i najkulturalniejszym uczniem zostali: 

            - Zuzanna Koko z kl. 7 b

            - Ziemowit Budrecki z kl. 6 a.

            Serdecznie gratulujemy wybranym uczniom 😊

             

            Realizatorzy programu: K. Cymerman, A. Kulikowska, M. Reimann, P. Sarzyńska

          • Spotkanie uczniów klas 4-8 z funkcjonariuszami policji

          • W dniu 04.03.2025 r. w naszej szkole odbyły się dwie prelekcje przeprowadzone przez funkcjonariuszy policji - dzielnicowego sierż. szt. Pana Michała Hajdula oraz dzielnicowego sierż. szt. Pana Mateusza Martyniaka. Pierwsza prelekcja skierowana została do uczniów klas 4-6. Tematem spotkania było bezpieczne korzystanie z sieci internetowej oraz zapobieganie hejtowi w internecie. Funkcjonariusze rozpoczęli od przedstawienia podstawowych zasad bezpiecznego korzystania z internetu. Omówili znaczenie ochrony danych osobowych, zwracając uwagę na to, aby nie ujawniać prywatnych informacji w sieci, takich jak adres zamieszkania, numery telefonów. Uczniowie dowiedzieli się również, jak ważne jest korzystanie z silnych haseł oraz regularna ich zmiana. Równie istotnym punktem prelekcji było zjawisko hejtu w internecie. Policjanci wyjaśnili, czym jest hejt i jakie są jego skutki, zarówno dla ofiar, jak i sprawców. Uczniowie zostali zachęceni do reagowania na nieodpowiednie zachowania w sieci oraz do zgłaszania przypadków cyberprzemocy dorosłym lub odpowiednim instytucjom. Druga prelekcja skierowana została do uczniów klas 7-8. Tematem spotkania była odpowiedzialność prawna nieletnich, co okazało się niezwykle ważnym i aktualnym zagadnieniem w kontekście życia młodzieży. Prelekcję rozpoczęto od wyjaśnienia definicji nieletniego, którym w Polsce jest osoba, która nie ukończyła 18. roku życia. Funkcjonariusze omówili różne aspekty odpowiedzialności prawnej, wskazując na różnice między odpowiedzialnością cywilną a karną. Podkreślili, że chociaż nieletni nie są traktowani w taki sam sposób jak dorośli, istnieją pewne sytuacje, w których mogą ponosić konsekwencje swoich działań. W trakcie spotkania uczniowie dowiedzieli się o najczęstszych przestępstwach popełnianych przez nieletnich, takich jak kradzież, wandalizm czy przemoc. Policjanci zwrócili uwagę na to, jak ważne jest podejmowanie świadomych decyzji i unikanie sytuacji, które mogą prowadzić do konfliktów z prawem. Omówiono również konsekwencje, jakie mogą ponieść nieletni, takie jak obowiązek naprawienia szkody, a w skrajnych przypadkach – umieszczenie w ośrodku wychowawczym. Na zakończenie spotkań uczniowie mieli okazję zadawać pytania, co przyczyniło się do wzbogacenia dyskusji i rozwiania wątpliwości. Obie prelekcje były wartościowym doświadczeniem, które z pewnością przyczyni się do zwiększenia świadomości uczniów w temacie bezpieczeństwa w sieci oraz odpowiedzialności prawnej nieletnich. Serdecznie dziękujemy Panu Michałowi Hajdulowi oraz Panu Mateuszowi Martyniakowi za przygotowanie i przeprowadzenie obu spotkań z uczniami naszej szkoły, co przyczyni się do ich świadomego i odpowiedzialnego funkcjonowania w społeczeństwie.

          • Szkoła w porządku - dołącz do akcji!

          • Zamień z nami niepotrzebne ubrania na wsparcie finansowe dla naszej placówki! 10 kg = 5 zł

            Szanowni Państwo,

            Mamy ogromną przyjemność poinformować, że nasza placówka dołączyła do programu „Szkoła w Porządku” na portalu marki Ubrania Do Oddania.

            Celem programu jest wsparcie placówek edukacyjnych na terenie całej Polski.

            Program polega na BEZPŁATNEJ wysyłce niepotrzebnych ubrań oraz akcesoriów, które zostaną zamienione na złotówki, pomogą nam w realizacji celów naszej placówki i wesprą naszych  podopiecznych. 

            Każde 10 kg przekazanych ubrań = 5 zł na wsparcie finansowe naszej placówki!

            Zbierane w ten sposób fundusze, to także realny wpływ na zmiany ekologiczne i edukację dzieci o obiegu zamkniętym, który jest ważnym elementem dbania o środowisko naturalne.

            10 kg tekstyliów wprowadzonych do drugiego obiegu to oszczędność 62 409 litrów wody i redukcja emisji dwutlenku węgla o 129 kg!

            Pamiętajmy - zmiana to MY!

            Korzystając z poniższego linka, możecie Państwo:- BEZPŁATNIE przekazywać swoje niepotrzebne ubrania oraz akcesoria do Ubrania Do Oddania w ramach programu „Szkoła w Porządku”.- Wspólnie z nami zbierać środki finansowe na realizację potrzeb naszych podopiecznych oraz placówki. - Bezpłatnie nadać paczkę w automacie paczkowym lub punkcie nadania lub zamówić odbiór przesyłki przez kuriera.

            https://ubraniadooddania.pl/campaigns/3242

             Tutaj znajdziesz szczegóły, jak poprawnie zapakować paczkę.

            Przekazane rzeczy zostaną wprowadzone do drugiego obiegu transparentnie i odpowiedzialnie.

            Zapraszamy do zaangażowania się w zbiórkę oraz wsparcia naszej placówki i podopiecznych!

            Akcja trwa do 31.08.2025 r. Liczymy na Państwa wsparcie!Więcej o programie: 

            http://www.ubraniadooddania.pl/swp

          • Szkolenie nauczycieli w Szkole Podstawowej nr 1 w Gryfowie Śląskim – nowe technologie w edukacji matematycznej

          • W dniu 26 lutego 2025 roku w Szkole Podstawowej nr 1 w Gryfowie Śląskim odbyło się wyjątkowe szkolenie dla nauczycieli, mające na celu wprowadzenie do praktyki szkolnej nowoczesnego narzędzia edukacyjnego – zeszyt.online. To innowacyjne rozwiązanie, wykorzystujące sztuczną inteligencję, ma na celu podniesienie skuteczności nauki matematyki wśród dzieci i młodzieży. Nasza Szkoła, jako jedyna z całego powiatu lwóweckiego, przystąpiła do tak prestiżowego przedsięwzięcia.

             

            Nowoczesna edukacja z AI

             

            Projekt, realizowany przez Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechniki Warszawskiej, to krok milowy w dziedzinie edukacji matematycznej. Wprowadzenie sztucznej inteligencji do codziennej pracy nauczycieli i uczniów otwiera nowe możliwości zarówno w diagnozowaniu trudności, jak i indywidualizacji nauczania. Narzędzie zeszyt.online wspiera uczniów w rozwijaniu kluczowych kompetencji matematycznych, oferując jednocześnie nauczycielom zaawansowane mechanizmy analityczne.

             

            Partnerzy i organizatorzy

             

            Szkolenie zostało zorganizowane we współpracy z Powiatowym Ośrodkiem Rozwoju Edukacji, który aktywnie wspiera innowacyjne inicjatywy edukacyjne w regionie. Prowadzącym był metodyk PORE pan Wiesław Gierczyk, znany z zaangażowania w rozwój metodyki nauczania matematyki oraz wdrażania nowoczesnych technologii w edukacji.

             

            Program szkolenia

             

            Uczestnicy mieli okazję poznać funkcjonalności narzędzia zeszyt.online w praktyce. Omówiono m.in.:

             sposoby dostosowywania materiałów edukacyjnych do potrzeb indywidualnych uczniów,

             metody wykorzystania AI w monitorowaniu postępów uczniów,

             korzyści płynące z integracji narzędzia z programem nauczania matematyki.

             

             

            Przyszłość edukacji matematycznej

             

            Szkolenie w Szkole Podstawowej nr 1 w Gryfowie Śląskim to dopiero początek. Organizatorzy zapowiadają kolejne inicjatywy mające na celu popularyzację nowoczesnych technologii w szkołach. Zeszyt.online to narzędzie, które może zrewolucjonizować sposób, w jaki dzieci uczą się matematyki, a nauczyciele prowadzą zajęcia.

            Takie projekty pokazują, że współpraca nauki, technologii i edukacji może przynosić realne korzyści, zmieniając oblicze polskiej szkoły na bardziej nowoczesne i dostosowane do wyzwań XXI wieku.

             

             

             

          • ZAPRASZAMY NA DNI OTWARTE

          • DZIEŃ OTWARTY DLA PRZYSZŁYCH PIERWSZOKLASISTÓW I ICH RODZICÓW

             

            Dnia 27 lutego 2025r. po raz kolejny chcemy przywitać w murach naszej szkoły przyszłych uczniów klas pierwszych i ich rodziców.

            Te cykliczne spotkania mają na celu oswojenie dzieci ze szkołą, pokazanie im, że nauka może być świetną zabawą i ciekawą przygodą.

            Dzień otwarty służy także rozwianiu obaw rodziców, którzy na pewno bardzo przeżywają ten nowy etap w życiu swoich dzieci.

            Do zobaczenia 27.02.2025r. (czwartek) o godz. 17:00 w SP Nr 1 w Gryfowie Śląskim.

             

            Dyrektor Szkoły Jadwiga Hawryluk

          • Świąteczna wizyta przedszkolaków z Wesołych Gryfików w Szkole Podstawowej Nr 1 w Gryfowie Śląskim

          • 12.2024 r. w Szkole Podstawowej Nr 1 w Gryfowie Śląskim zagościła wyjątkowa atmosfera dzięki odwiedzinom przedszkolaków z Niepublicznego Przedszkola Wesołe Gryfiki. Maluchy, pełne entuzjazmu i radości, przybyły, by złożyć świąteczne życzenia uczniom i nauczycielom szkoły.Najważniejszym punktem wizyty było wspólne odśpiewanie pastorałki, które wprowadziło wszystkich w magiczny, świąteczny nastrój. Głosy przedszkolaków połączyły się w harmonijną melodię, przypominając o radości, jaką niesie ze sobą Boże Narodzenie. Wydarzenie to stało się piękną okazją do integracji i wspólnego celebrowania zbliżających się świąt.Podziękowania należą się paniom z przedszkola Wesołe Gryfiki za zorganizowanie tej wizyty i włożenie serca w przygotowanie dzieci do tego wyjątkowego spotkania. Ich zaangażowanie pozwoliło stworzyć niezapomnianą chwilę, która na długo zostanie w pamięci zarówno dzieci, jak i dorosłych.Tego typu inicjatywy są doskonałym przykładem budowania międzypokoleniowych więzi i kształtowania wspólnoty, która potrafi dzielić się radością. Świąteczne życzenia, uśmiechy i serdeczne gesty, jakie towarzyszyły temu wydarzeniu, z pewnością zostaną zapamiętane jako jedne z najcieplejszych chwil w tym zimowym okresie.Niech magia tego spotkania stanie się inspiracją do kolejnych działań, które będą łączyć najmłodszych i tych nieco starszych w duchu świątecznej serdeczności i bliskości.

            23

          • Pierwszy śnieg

          • 9

            Pierwszy śnieg: Radość uczniów i lekcja w-f-u na świeżym powietrzu uczniów 3b

             

            Pierwszy śnieg to zawsze wydarzenie, które budzi w dzieciach ogromne emocje. Zasypane białym puchem ulice i szkolne boiska szybko zmieniają się w magiczną scenerię, która zachęca do wspólnej zabawy. W czwartek 21.11.2024 r. uczniowie klasy 3b przeżyli w wyjątkowy sposób, łącząc naukę z radosną aktywnością na świeżym powietrzu.

            Uczniowie podzieleni na drużyny ćwiczyli celność i koordynację ruchową. Na boisku powstały kreatywne figury, a dzieci rozwijały wyobraźnię i umiejętność pracy zespołowej. Zabawy na świeżym powietrzu wzmocniły układ odpornościowy dzieci i poprawiły ich samopoczucie. Aktywność fizyczna w takich warunkach to doskonały sposób na rozwój motoryczny i naukę współpracy. Przy okazji zajęć omówiono też, jak ubierać się zimą, by nie zmarznąć, co uczniowie przyjęli z dużym zainteresowaniem.

            Pierwszy śnieg to wyjątkowy dzień, który z pewnością zostanie w pamięci uczniów na długo. Śnieżne zajęcia to przykład, jak ważne jest dostosowanie edukacji do okoliczności i wykorzystanie naturalnych zjawisk, by inspirować i rozwijać dzieci. Kto wie, może ta tradycja stanie się stałym punktem szkolnego kalendarza?

            Zabawy na świeżym powietrzu wzmocniły układ odpornościowy dzieci i poprawiły ich samopoczucie. Nauczycielka, pani Agnieszka Hetel, podkreślała, jak ważne jest, by dzieci spędzały czas na zewnątrz nawet w chłodne dni. Dzięki tym zajęciom uczniowie nie tylko poprawili swoją kondycję, ale także nauczyli się współpracy w grupie. Przy okazji zajęć omówiono też, jak ubierać się zimą, by nie zmarznąć, co uczniowie przyjęli z dużym zainteresowaniem.

          • Uczniowie klasy 3b na wyjątkowej lekcji astronomii: obserwacja ciał niebieskich przez teleskop

          • W dniu 24 października 2024 r. uczniowie klasy 3b ze Szkoły Podstawowej Nr 1 w Gryfowie Śląskim mieli okazję doświadczyć niezwykłej lekcji astronomii. Dzięki zaangażowaniu nauczyciela fizyki, pana Pawła Tomczuka, wych. P. Agnieszka Hetel zorganizowała klasowe spotkanie, podczas którego uczniowie mogli obserwować niebo przez teleskop wycelowany w kierunku Księżyca.

            Wydarzenie odbyło się na terenie szkolnym, gdzie p. Paweł zgromadził teleskopy do obserwacji ciał niebieskich. Tego dnia istniały bardzo dobre warunki do astronomicznych obserwacji. Pan Paweł Tomczuk, pasjonat fizyki i kosmosu, zadbał o odpowiednie przygotowanie sprzętu, a także o przekazanie młodym uczestnikom podstawowych informacji dotyczących obserwacji kosmosu.

             

            Lekcja pod gwiazdami: co można było zobaczyć?

            Podczas spotkania uczniowie mogli zobaczyć przez teleskop kilka najjaśniejszych gwiazd oraz powierzchnię Księżyca. Dzięki cierpliwym wyjaśnieniom pana Pawła Tomczuka, uczniowie dowiedzieli się, czym jest kometa, jak powstaje jej warkocz oraz dlaczego te zjawiska są tak rzadkie i wyjątkowe.

             

            Wychowawczyni klasy 3b p. Agnieszka Hetel, podkreśla, że taka forma zajęć pozwala dzieciom nie tylko zdobyć wiedzę, ale również rozbudza w nich ciekawość świata i zachęca do samodzielnych poszukiwań. „Takie spotkania pokazują, że nauka to nie tylko książki i podręczniki – to także fascynujące odkrywanie i możliwość doświadczenia czegoś niezwykłego”.

             

            Nie tylko nocą można podziwiać niebo

            Obserwacja nieba była dla uczniów klasy 3b prawdziwą przygodą. Z zaciekawieniem przyglądali się oni ciałom niebieskim, a każde spojrzenie przez teleskop wywoływało okrzyki zachwytu. Dzieci zadawały wiele pytań, na które pan Paweł Tomczuk cierpliwie odpowiadał, tłumacząc zarówno proste, jak i bardziej skomplikowane zjawiska związane z kosmosem.

             

            Pan Paweł Tomczuk jest laureatem grantu szkoleniowego ufundowanego przez Europejską Agencję Kosmiczną w Genewie, gdzie reprezentował Szkołę Podstawową Nr 1 w konferencji naukowej w 2023 r.

             

            Dzięki takim zajęciom uczniowie mogli przekonać się, że nauka nie zna granic, a odkrywanie kosmosu może być dostępne nawet dla najmłodszych.

            Wydarzenie było dowodem na to, że edukacja może być ciekawa, a lekcje organizowane w niecodziennych warunkach potrafią na długo pozostawić ślad w pamięci młodych ludzi.

             

            22

          • Uroczyste Podsumowanie Europejskich Dni Dziedzictwa na Dolnym Śląsku w Muzeum Etnograficznym we Wrocławiu


          •  

            W piątek, 11 października 2024 roku, w Muzeum Etnograficznym we Wrocławiu odbyło się uroczyste podsumowanie tegorocznych Europejskich Dni Dziedzictwa (EDD) na Dolnym Śląsku. Wydarzenie miało szczególny charakter, gdyż zostało zorganizowane w Pałacu Letnim Schaffgotrzów – miejscu związanym z rodziną zamożnych fundatorów wielu zabytków Gryfowa Śląskiego. To symboliczne nawiązanie do bogatej historii regionu i wkładu rodziny Schaffgotrzów w rozwój kulturalny i materialny Dolnego Śląska, a także zapowiedź kontynuacji przyszłych inicjatyw w Gryfowie Śląskim.

            Podczas Europejskich Dni Dziedzictwa, które tradycyjnie odbywają się we wrześniu, liczne lokalne instytucje, stowarzyszenia, pasjonaci oraz osoby prywatne zaangażowały się w promocję lokalnej twórczości i tradycji związanych z Łużycami. Tegoroczny program był wyjątkowo bogaty i zróżnicowany. W Gryfowie Śląskim, a także w innych miejscowościach Dolnego Śląska, odbywały się warsztaty rękodzielnicze, wystawy, koncerty, wykłady oraz spacery historyczne, które przybliżały uczestnikom dziedzictwo regionu.

            Szczególna uwaga poświęcona była rzemiosłu i sztuce związanej z kulturą Łużyc – regionu mającego istotne znaczenie dla tożsamości kulturowej Dolnego Śląska. Działania te cieszyły się dużym zainteresowaniem mieszkańców oraz turystów, a ich sukces stanowi dowód na to, że warto kontynuować podobne inicjatywy w przyszłości.

            Muzeum Etnograficzne – Miejsce Dialogu Między Przeszłością a Przyszłością

            Zwieńczeniem Europejskich Dni Dziedzictwa było piątkowe spotkanie w Muzeum Etnograficznym we Wrocławiu. Uroczystość zgromadziła przedstawicieli władz lokalnych, organizatorów, a także miłośników regionalnej kultury. W przemówieniach podkreślano znaczenie dziedzictwa kulturowego dla tożsamości Dolnego Śląska oraz konieczność kontynuacji działań, które popularyzują lokalne tradycje i historię.

            Zarówno organizatorzy, jak i uczestnicy zgodnie podkreślali, że tegoroczne wydarzenia związane z EDD w Gryfowie Śląskim i innych miejscowościach były nie tylko okazją do celebracji przeszłości, ale także impulsem do dalszego rozwijania i wspierania kultury lokalnej.

            Kontynuacja Europejskich Dni Dziedzictwa w Gryfowie Śląskim

            Pałac Letni Schaffgotrzów, będący miejscem finałowego wydarzenia, stanowi symboliczne przypomnienie o roli, jaką rodzina zamożnych fundatorów odegrała w historii Gryfowa Śląskiego. Ich wsparcie dla lokalnych inicjatyw kulturalnych i ochrony zabytków podkreśla znaczenie kontynuowania tradycji EDD właśnie w tym regionie.

            Europejskie Dni Dziedzictwa 2024 roku to nie tylko podsumowanie minionych działań, ale także wyraźny sygnał, że kultywowanie tradycji i pamięci o przeszłości w takich miejscach jak Gryfów Śląski musi być kontynuowane. Organizatorzy zapowiedzieli, że przyszłe edycje Dni Dziedzictwa będą coraz mocniej angażować lokalne społeczności oraz instytucje, które mają kluczowe znaczenie w promowaniu i zachowywaniu dziedzictwa kulturowego Dolnego Śląska.


             

            Wnioski na przyszłość

            Podsumowując uroczystość, uczestnicy zgodnie stwierdzili, że Europejskie Dni Dziedzictwa 2024 były wyjątkowym sukcesem. Wydarzenia, które miały miejsce w Gryfowie Śląskim i innych miejscowościach Dolnego Śląska, pokazały, jak wielki potencjał drzemie w lokalnych społecznościach, a także jak ważne jest pielęgnowanie tradycji i przekazywanie dziedzictwa kolejnym pokoleniom.

            Uczestnicy delegacji składają serdeczne podziękowania Panu Danielowi Koko, Burmistrzowi gminy i Miasta Gryfów Śl., za umożliwienie wyjazdu na Europejskie Dni Dziedzictwa, które pozostają kluczowym elementem w promocji regionalnych wartości, a ich kontynuacja stanowić będzie istotny wkład w rozwój kulturalny całego Dolnego Śląska.